Egli, a differenza di Catone, cerca di conciliare il mos maiorum con la cultura greca, interessandosi ai problemi morali e alle questioni pratiche.
Con lui la paideia ellenica diventa humanitas, che si pone come un nuovo modello educativo romano.
Cicerone si sofferma soprattutto sull'istruzione superiore per la formazione dell'oratore, nella quale devono confluire erudizione e etica.
La sua opera più importante è il De oratore, nella quale egli esamina la retorica e l'oratoria sottolineando gli aspetti fondamentali:
- inventio, l'ideazione di un'orazione
- dispotio, l'ordine degli argomenti
- elocutio, l'uso di un linguaggio ricco
- memoria, la capacità di ricordare
- actio, l'esposizione dell'orazione.
Fonte: Libro scolastico, "EducataMENTE".
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